안녕하세요^^
드디어~~우리 친구들을 만났네요^^
와와~~너무 행복한 시간
오늘은 친구들과 '발자국'을 주제로 오감을 자극하는 활동을 해 볼 거예요^^
ㅋ
먼저 쑥 선생님이 흥미로운 목소리로 '누구 발자국일까?' <비룡소> 책을 읽어보았어요
여러 동물의 발자국을 알아보고 비교해 보며 재미있는 발자국을 상상해요

누구의 발자국일까?
토끼요!~~ 오리요~~
다양한 동물들을 이야기하며 집중하는 우리 친구들!!




와~~하얀 눈이 내렸어요~^^
하얀 에어캡을 누르며 친구들과 동물처럼 발자국 소리를 들어봐요.
콩콩콩 작은 개미 발자국부터 ~~

더 멀리 가보자~~ 어떤 소리가 나요?
우와 ~~소리가 뿅뿅뿅 나요^^

이번에 나는 어떤 동물일까요?
손과 발을 사용해 동물처럼 뛰어도 보고 쿵쿵 걸어도 봐요!

나는 다리가 긴 동물이야 ~~
이렇게나 크다고~~!!
여러 소리를 들으며 너무 즐거운 아이들

벽에서도 소리가 나요~~
너~~무 신나 우리 친구들 다양한 신체놀이를 하며 소리를 듣고 동물 발자국 소리를 몸으로 느껴 보았어요!

이번엔 다래 선생님과 아트 시간!!
물감으로 다양한 동물들의 발자국을 만들 거야~~
이렇게 긴 발자국은 누구일까?
바로바로 뱀~~~스르르~~

나는 진짜 크고 멋진 발자국을 만들어야지~!

나는 작고 귀여운 발자국!!

이렇게 길고 예쁜 발자국도 있다고요^^

나는 손바닥 발자국!! 우와~~!!

쿵쿵 쿵!! 너무 좋아 물감 느낌~!!

그럼 나도 손바닥에 해 볼래~~^^

나만의 예쁜 발자국을 만들어야지~~!!^^


선생님과 발자국 물감놀이를 하며 그동안 스트레스와 하고 싶었던 놀이를 마음껏 해보아요!!








내가 만든 발자국을 하얀 눈 위에 흔적을 남겨줘요~^^
내 발자국 너무 멋지죠~~








우리 친구들과 만나 수업을 하는 날이 제일 행복한 것 같아요^^
다양한 발자국 놀이를 하며 즐거운 하루를 보냈습니다.
[출처: https://blog.naver.com/migoi1]
안녕하세요^^
드디어~~우리 친구들을 만났네요^^
와와~~너무 행복한 시간
오늘은 친구들과 '발자국'을 주제로 오감을 자극하는 활동을 해 볼 거예요^^
ㅋ
먼저 쑥 선생님이 흥미로운 목소리로 '누구 발자국일까?' <비룡소> 책을 읽어보았어요
여러 동물의 발자국을 알아보고 비교해 보며 재미있는 발자국을 상상해요
누구의 발자국일까?
토끼요!~~ 오리요~~
다양한 동물들을 이야기하며 집중하는 우리 친구들!!
와~~하얀 눈이 내렸어요~^^
하얀 에어캡을 누르며 친구들과 동물처럼 발자국 소리를 들어봐요.
콩콩콩 작은 개미 발자국부터 ~~
더 멀리 가보자~~ 어떤 소리가 나요?
우와 ~~소리가 뿅뿅뿅 나요^^
이번에 나는 어떤 동물일까요?
손과 발을 사용해 동물처럼 뛰어도 보고 쿵쿵 걸어도 봐요!
나는 다리가 긴 동물이야 ~~
이렇게나 크다고~~!!
여러 소리를 들으며 너무 즐거운 아이들
벽에서도 소리가 나요~~
너~~무 신나 우리 친구들 다양한 신체놀이를 하며 소리를 듣고 동물 발자국 소리를 몸으로 느껴 보았어요!
이번엔 다래 선생님과 아트 시간!!
물감으로 다양한 동물들의 발자국을 만들 거야~~
이렇게 긴 발자국은 누구일까?
바로바로 뱀~~~스르르~~
나는 진짜 크고 멋진 발자국을 만들어야지~!
나는 작고 귀여운 발자국!!
이렇게 길고 예쁜 발자국도 있다고요^^
나는 손바닥 발자국!! 우와~~!!
쿵쿵 쿵!! 너무 좋아 물감 느낌~!!
그럼 나도 손바닥에 해 볼래~~^^
나만의 예쁜 발자국을 만들어야지~~!!^^
선생님과 발자국 물감놀이를 하며 그동안 스트레스와 하고 싶었던 놀이를 마음껏 해보아요!!
내가 만든 발자국을 하얀 눈 위에 흔적을 남겨줘요~^^
내 발자국 너무 멋지죠~~
우리 친구들과 만나 수업을 하는 날이 제일 행복한 것 같아요^^
다양한 발자국 놀이를 하며 즐거운 하루를 보냈습니다.
[출처: https://blog.naver.com/migoi1]